雪满山野，总令我想起柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”诗歌，那种孤苦孤高的境界，也许在我上初一的时候，就已经体味到了。


那时候，我在离老家十里地以外的一个大村镇上学，冬天的下午，放学时，天就已经黑了。当时我的村子只有十多户人家，在初中读书的只有我一个，能够读书也得益于父亲的坚持。他说，老刘家应该出读书人，只有那样，一个家族才能有希望。而村子里的其他孩子，家长都让他们开始到远方的城里打工，因为，那样，他们的父母能得到活钱。


那天，我从学校走出来，天空就开始飘雪了。看着这来自天堂的使者，我总是生出几分欣喜。天空广阔，开出万万千千千千万万的花朵，这是何等气魄，而且这只是开始，接下来，天地苍茫，一片洁白。我一个人走在乡间的小路上，没有一个人，没有一个动物，鸟雀都不知躲到哪里了。我仿佛觉得，这漫天的雪花就是为我一个人开放的。我就这样走着，不恐惧，也不激动，只是有一种说不出的从容自如。脚下踏雪的咯吱声，应和着心中少年的孤寂的欢愉，有时候我背着老师留的课文单词，还有数学公式，心中仿佛有了一种行走在一片属于自己的狂野的大自在。多年之后，我读到胡应鳞对柳宗元《江雪》评论，“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化出了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。的确，所谓的枯寂，不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，那里还有鱼在活动，即使没有鱼，那么，柳宗元的心中也游动着一条硕大无比的鱼，那或许是庄子笔下的鲲鹏！


走着走着，前面有一个移动的黑点，这样的雪天，是谁还在行走？走近了，原来是父亲，他来接我了。我的心一抖，眼泪流了下来，可是，我还是说：“爸爸，不要来了，我能自己回家的！”“知道，可我还是放心不下，闲着也没事，就来接你了。”于是，我在前面走，父亲慢慢地跟着，到了村子，他说：“我去你叔叔家有事……”就走开了，我知道，他是怕别人知道他还接儿子回家，父亲就是这样的一个人，在冷淡中总有一种深情。我踏着厚厚的雪，走着，感受到了雪凝聚在一起的力道，我知道，雪不是冰，虽然冷漠，却有温情，要不，怎么能有那美丽的花朵呢？


父亲是很少和我表达感情的。但是，在我是否读高中这个事情上，我体会到了爸爸对我的重视。当时，家中生活已经很困难了，我去县城读高中需要很大的一笔钱，叔叔伯伯们都不同意我去读书。因为亲戚朋友家中都没有读书成功的先例，上下村子也没有一家把自己孩子送到县城读高中的。爸爸每天都会到外面借钱，我虽然想读高中，但是，还是心疼父母，于是，决定不去读高中。这时候，父亲又显露出了对待我粗暴的一面。他大声吼着，那个阵势，如果不读书，就不认我这个儿子似的。这样的场景我不陌生，每次放学回家，节假日，父亲总是让我和他一起去田地里做农活。我在骄阳下锄过地，在雨水中抬过农家肥。看着同龄的孩子都在家里玩耍，连母亲都心疼我，和爸爸说，不要让我下田干活了。可是爸爸发怒地说：“就是读不成书，也不能成为‘二流子’！”我只好乖乖地跟在父母的后面，风里来雨里去，农活学会了很多。


父亲去世那天，我从遥远的宁波赶回塞北。在火车上，我看到了久违的雪花，铺天盖地的雪花飞舞着，我突然觉得，雪花就是父亲的生命状态。他是冷漠的，一直那样严格地要求我，有时候还粗暴地打我，长大后，我才明白，在严苛的教育中，父亲是想塑造我的一种坚韧坚持的品格。而那深藏心中的温情，却总是在不经意间流露出来，像严冬中塑造的雪花，那样美丽，却又那样冷冽。


父亲下葬的时候，天空突然飘雪，大大的雪片很快铺满了父亲的新坟。叔叔高兴地说：“大侄子，好雪啊，你爸爸可以心安地走了！”迷信中有雪盖坟头，吉祥昌盛之说，我在心中祝福，爸爸就是那莹白如玉的雪花，在深冬里绽放异样的美丽。


第二天早晨，我要离家回宁波。我和妹妹把我家的小院打扫得干干净净，这是我的祖宅，是父亲留下的唯一财富。我知道，也许我今生不再有许多机会住在这里，可是，当我把雪堆在父亲栽种的果树的根部的时候，我知道，父亲就像这雪，慢慢消逝，却将我和妹妹这两棵小树培养成了大学生，是小山村迄今为止的唯有的两个大学生。


又是冬来，记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我站立在雪地里，默默地伫望着。在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪花，自天空落下来，咝的一声，就在我滚热的心窝里融化了。


作者：刘德福  编辑：李耀荣