这天，我到陈大夫诊所输液。


“我拿这些药。"听声音，看手机的我抬起头，只见一位老人递给陈大夫一个药单。只看侧面，这位老人好熟悉，"潘老师？"我叫出声来，老人听到喊声转过头。我站起身，轻轻抬起输液的手。“真是潘老师！”我怔怔地看着潘老师：老师老了，又黑又瘦，弓着背，干瘦的脸上，两只眼睛陷在坑里，已失去了光华。印象里那个高大清秀的老师，现在比我还要矮一些。


“王情梅！"老师竟喊出了我的名字，我惊愕地看着潘老师慢慢走过来，有些激动。"老师，三十多年没见了，您还认得我？”“认得，当年的作文小状元，还有，当年，老师煤油炉没油了，做不了饭，是你给老师从家拿来的煤油。你的神情和笑容没变，听说你发展得很好，身体怎么了？"老师亲切地问。“闹嗓子。”


一点小事老师还记得那么清楚，我的心里顿时升起一丝羞涩和温暖。“老师您给谁拿药？”我关切地问。"我，心脏不太好，血糖血压都高。"看着老师没有光泽黝黑消瘦的脸，有些心疼。老师问了我现在的生活状况，还说起很多学生在做什么，他把学生的名字都记得那么清楚。原来他一直关注着他的每一个学生。我问老师过得好吗？他说很好！我眼睛里泛起了泪花儿。


听知情的同学说，潘老师过得并不好。潘老师有两个儿子，大儿子叫小勇，上学时潘老师带他去过几次学校。那时小勇两岁，才会走路，长得很可爱，课间时，小手里举着个小木棍儿，蹒跚着追着爸爸跑，潘老师在前面一边慢慢小跑儿，一边幽默地说：“儿子打爹哆，儿子打爹哆。"逗得学生们笑个不停。小勇二十多岁时，去湖里游泳，不慎溺亡了。这对潘老师和家人打击很大。潘老师退休后，也许是对儿子太思念吧，买了些羊，每天呆在地里放羊……


这时，陈大夫把药装好了：“一共三百二。"“陈大夫，我来付。”说着，我急忙一手拿起手机，一手摘下液体瓶举着想去柜台扫微信，却被潘老师拦下了。他一边摁着我拿手机的手，一边从怀里拿出钱。我示意不让陈大夫收，潘老师一边执意地把钱送到柜台里面，一边说：“老师有退休金，不缺钱，谢谢你！谢谢你！”潘老师接过我举着的液体瓶轻轻地把我送回座位上，像一个父亲。


我真诚地挽留老师等我输完液，带他回家一起吃个饭，却被老师善意地拒绝了。他陪我说了会儿话，最后起身说：“知道你们过得好，我很高兴，我该走了。"老师的家在城南某个村庄，离城里十几里路程。 老师走了，带着一大塑料袋的药品，骑着一辆破旧的自行车 。多想趁这次机会为他做点什么……看着窗外斜斜歪歪远去的干瘦背影，心里酸酸的，眼睛再一次湿润了，跟老师上学时的一幕幕呈现在脑海里。


 三十多年前 ，潘老师教五年级的我们 。所有的课程都由他一个人教。当时他只有二十几岁，长得稍瘦而清秀，一双能穿透心灵的眼睛既严肃又幽默。同学们上课时，都怕老师这双眼睛。他讲课时非常细致认真。下课后，他却像个孩子头儿和同学们玩儿得很嗨。还时不时幽默地和学生们开玩笑。学生们既怕他又爱他。有几个爱调皮捣蛋的男生被他调到第一趟桌儿，上课不注意听就用粉笔头儿扔。并对调皮的男生讲“你们现在不好好学习，不上学了还能拾个粪去，等将来都实现机械化了，你们跟着拖拉机拾粪去？"教训完了放学后再留住他们，给他们重复讲解半个小时的功课。


写作文是我最头疼的事情，一次，作文作业又没完成，被潘老师罚了站。潘老师问：“为什么每次作文都不写？光数学成绩好，那不叫学习好。”我站在那儿怯怯地小声说：“不会写。"“怎么写好作文，我不是讲了吗？”老师犀利的目光盯着我。“老师，您讲的时候我病了，没来上学……”我不敢抬头。“你先坐下，借下课的时间我给你讲一讲。"课间，潘老师把怎么围绕主题写作文，怎么融入情感，给我认真地讲解。他说：“写文章之前，先一个字一个字地剖析题目，然后文章在大脑就有了模样……"


自从听完老师细致的讲解之后，渐渐地，我果然会写作文了。在后来的全县通考中，我的作文《我的老师》竟得了全县第一，还发了奖状。潘老师高兴得像个孩子，还让我上台发了言。他对着全班同学说："在不远的将来，我们希望能看到《王情梅作品选》，全班同学的掌声如雨点般响起来。潘老师这句话我铭刻在心，一直激励着我，不敢放下笔。


潘老师很善良。记得上学时，一位穿着破旧、有精神疾病的中年女人，坐在学校的门口一天多了也不走。潘老师家离学校十几里，所以经常住校，在学校自己做饭吃。得知情况后，潘老师把在家带到学校的中午饭"火烧”给了女人吃。 放学了，潘老师一边往办公室走，一边笑着自言自语，"煤油炉里没油了，今天要挨饿了。"同学们听到了纷纷说“老师去我们家吃吧！"潘老师笑嘻嘻地说：“谢谢你们，不去了。"


我也一直惦记老师吃饭的事。回到家里，我跟娘说了这事，娘没说话，找了一个白色塑料桶，打开封闭的瓦缸，灌满一桶儿煤油递给我说：“快，和你弟弟一块儿给老师送去。"我高兴地接过油壶儿和弟弟一起一路小跑儿去了学校。


一晃三十多年过去了，我虽没能出版作品集，但日子过得还算可以，潘老师的其他学生也有的成了企业家，有的当了国家干部。师恩如水，滋润万物。想想正是无数的“潘老师”奉献了自己，成就了学生的未来！

 

作者：王情梅  编辑：李耀荣