2022年以来，衡水市武邑县残联不断强化责任落实，把残疾未成年人思想道德建设工作和残疾青少年康复教育齐抓并管，针对残疾未成年人的成长特点，开展形式多样的思想道德建设实践活动，多角度助推未成年残疾人身心健康成长。


积极行动，打造扶残助残良好社会氛围。在全县大力倡导人道主义精神，营造关心关爱未成年残疾人的氛围，达到引导未成年残疾儿童牢固树立心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。同时，县残联积极向残疾未成年人大力宣传有关残疾人的法律法规、政策和相关知识，介绍自强不息的残疾人事迹，鼓舞更多的残疾人勇敢追梦，实现人生价值。


用心用情，切实做好残疾儿童康复救助工作。组织实施残疾未成年人抢救性康复项目。县残联经过层层筛选认真审核，结合实地考察，最终认定衡水市7所、武邑1所有资质的专业康复机构为该县残疾儿童定点机构，县残联不定期到各特教机构走访调研，保障残疾儿童的康复效果。同时与县文教部门合作，积极协调有自理能力的适龄残疾儿童随班就读，最大程度地构建残疾儿童接受义务教育平台，使他们能及时享受到正规的教育资源。截至目前，共资助51名残疾儿童在康复机构进行康复训练，提高了康复水平，减轻了家庭经济负担。


精心细心，不断丰富残疾未成年人精神文化生活。县残联以各类节日为契机，积极联合县内有关单位、康复机构及社会爱心人士，组织形式丰富的活动，帮助残疾未成年人丰富精神文化生活。在2022年的“六一”儿童节活动中，联合社会志愿服务组织到特殊教育学校，通过合唱、绘画、手语舞蹈等形式，表达着对党和祖国的热爱，展现出残疾儿童自强不息、积极向上的精神风貌。主动和县特教学校对接，开展助残上门送教活动，为最大程度的降低疫情对送教上门残疾儿童康复进度的影响，开设为残疾儿童家庭进行线上康复教学课堂，通过微信群推送家庭康复训练和心理辅导视频，指导家长们居家为孩子进行康复训练和心里指导。


作者：陈茜 刘静