2022年以来,衡水市武邑县残联不断强化责任落实,把残疾未成年人思想道德建设工作和残疾青少年康复教育齐抓并管,针对残疾未成年人的成长特点,开展形式多样的思想道德建设实践活动,多角度助推未成年残疾人身心健康成长。
积极行动,打造扶残助残良好社会氛围。在全县大力倡导人道主义精神,营造关心关爱未成年残疾人的氛围,达到引导未成年残疾儿童牢固树立心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。同时,县残联积极向残疾未成年人大力宣传有关残疾人的法律法规、政策和相关知识,介绍自强不息的残疾人事迹,鼓舞更多的残疾人勇敢追梦,实现人生价值。
用心用情,切实做好残疾儿童康复救助工作。组织实施残疾未成年人抢救性康复项目。县残联经过层层筛选认真审核,结合实地考察,最终认定衡水市7所、武邑1所有资质的专业康复机构为该县残疾儿童定点机构,县残联不定期到各特教机构走访调研,保障残疾儿童的康复效果。同时与县文教部门合作,积极协调有自理能力的适龄残疾儿童随班就读,最大程度地构建残疾儿童接受义务教育平台,使他们能及时享受到正规的教育资源。截至目前,共资助51名残疾儿童在康复机构进行康复训练,提高了康复水平,减轻了家庭经济负担。
精心细心,不断丰富残疾未成年人精神文化生活。县残联以各类节日为契机,积极联合县内有关单位、康复机构及社会爱心人士,组织形式丰富的活动,帮助残疾未成年人丰富精神文化生活。在2022年的“六一”儿童节活动中,联合社会志愿服务组织到特殊教育学校,通过合唱、绘画、手语舞蹈等形式,表达着对党和祖国的热爱,展现出残疾儿童自强不息、积极向上的精神风貌。主动和县特教学校对接,开展助残上门送教活动,为最大程度的降低疫情对送教上门残疾儿童康复进度的影响,开设为残疾儿童家庭进行线上康复教学课堂,通过微信群推送家庭康复训练和心理辅导视频,指导家长们居家为孩子进行康复训练和心里指导。
作者:陈茜 刘静