深耕细作育桃李 凝心聚力创文明
——衡水高新区新华小学创建“全国文明校园”综述
衡水高新区新华小学自2018年建校以来,秉承“德厚思新,才博尚华”的校训精神,坚持“学校有特色、教师有特技、学生有特长”的办学理念,培养学生“自主自立”能力,打造“五育并举、科技先行”的校园文化,取得显著成效。2021年2月,该校被评为“衡水市2018—2020年度市级文明校园”。
立德树人,提升德育实效。该校发挥主阵地作用,不断加强未成年人思想道德建设,引导学生扣好人生第一粒扣子,践行社会主义核心价值观。他们在每年“七一”“八一”“十一”等节日都开展主题活动,教育学生爱党拥军爱国。今年以来,该校深入开展党史学习教育,用党的奋斗历程和伟大成就,鼓舞学生学习热情。他们先后组织党员教师到全国第一个农村党支部纪念馆、耿长锁纪念馆等红色基地参观学习,并组织学生开展了“我向党旗敬个礼”“唱支红歌给党听”“党的故事我来讲”“党的光辉照我心”等活动。该校注重加强日常管理,开展文明礼仪教育,规范学生行为,引导师生养成文明习惯,提升形象。该校积极弘扬传统美德,编写了相关教材,每天早午读和周五下午组织朗诵国学经典。他们号召学雷锋做好事,引导学生做老师小帮手,同学之间互帮互助。为提升师德,学校建设了善行功德榜。家校联动开展“小手拉大手 共创文明城”活动,为创建全国文明城市做贡献。2020年11月,该校被评为“衡水市首批德育共同体共建学校”。
加强课改,转变教学方式。该校创新方式方法,改变课程过于注重知识传授的倾向,引导学生形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程,成为学会学习和形成正确价值观的过程。他们将“被动性、依赖性、统一性、虚拟性、认同性”的传统学习方式,转化为“主动性、独立性、独特性、体验性与问题性”的现代学习方式。该校组织教学的形式为:课前预习、存疑留难,小组讨论、解决问题,教师引导、综合点评,题目练习、由浅入深,课外拓展、课后留白,形成了“学、研、点、练、展”的课改模式。该校多管齐下,全力锻造,建设了一支素质高、业务精、结构合理、富有活力、适应学科发展、满足教学需要的师资队伍。截至目前,该校30多名教师在省市区级课改比赛中获得荣誉。
全面发展,增强综合素质。该校大力培养学生综合素养,促进学生德智体美劳全面发展。他们树立健康第一的指导思想,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。该校将集体体育锻炼列入教学计划,全面发展课余体育活动,组织学生做好广播体操,确保学生每天至少锻炼1小时。他们开展阳光体育教育,提升学生参与体育运动的积极性,让每个孩子都动起来,做到人人有体育项目、班班有体育活动,促进学校体育整体水平逐步提高。该校重点抓好冰壶、轮滑、足球等体育项目。2020年11月,举办了“舞动生命,闪耀青春”室内操评比。2021年3月,举行了“魅力冰壶,筑梦冬奥”陆地冰壶比赛。2021年4月,开展了“扬帆远航,披荆斩浪”轮滑比赛。他们加强美育教育,培养学生审美的能力和对艺术的兴趣,并加强劳动教育、安全教育,开设了专门课程。他们提升学生环保意识,传授垃圾分类知识,教导学生要从小保护好环境。2020年8月,该校荣获“河北省北京冬奥会和冬残奥会吉祥物故事征集主题活动优秀组织奖”。2021年6月,该校被评为“河北省第一批省级劳动教育试点学校”。
关怀疏导,确保心理健康。该校采取多项措施建设心理健康特色学校,现有专职心理咨询师1名,兼职心理辅导教师3名。他们针对师生需求和年级心理特点,每年级每学期开展一次心理健康知识宣讲;针对不同年龄群体、不同问题,每周五下午在各年级开展心理团体辅导。心理教师每周二、四,固定时间为学生提供个体咨询,对个别学生单独开展心理疏导,助其解决学习障碍、人际交往等问题,并及时和家长联系,最大限度帮助学生,使其一生受益。目前,已为学生开展心理辅导近千人次。
科普实践,激发创新热情。他们大力开展科技创新教育,普及科学知识,着力打造科技创新特色学校。该校设有2个科技教室,配备了先进的科技教育器材,开设了科学实验、人工智能、航空模型制作等科技课程,每学期举办科普讲座,每周组织科技实践活动。他们普及航天知识,让学生感受航天魅力,组织设计航天服、绘制北斗地图,参与全国青少年航天科普比赛。建校以来,该校先后获评“河北省科学教育实践与创新实验校”、“河北省科学教育育人优秀单位”“第三十五届河北省青少年科技创新大赛优秀科技教育创新学校”、“2020年‘少年问天’全国青少年航天科普基地学校”等省级以上科技创新类荣誉60多项。