开展“传承红色基因 铭记光辉历史”历史学科文化节活动，历史学科组成立红色精神讲解小组，老师们利用课余时间带领学生参观校园内的精神文化长廊，为学生讲解红船精神、井冈山精神、遵义会议精神；

组织师生共赴西柏坡、安平全国第一个农村党支部等地进行红色主题研学实践活动；

开展“学党史致敬革命英烈 跟党走传承红色基因”系列红色主题团课；

一项又一项活动形成了衡中坚持党建引领护航学校发展的一个又一个缩影。近年来，衡中深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以“立德树人”为引领，牢牢把握新时代党的建设总要求，不断推动学校党建工作和教育教学深度融合，让党建思想融入校园每位师生的心中，让党建工作为铸魂育人“赋能”。

把握党建“主心骨”

校园里的党建工作怎么开展，怎样才能运用党建促进学校教育教学的发展，是每个学校都会面临的发展问题。衡中用在学校构建党委—支部—党员纵向到底、横向到边的党建工作体系给出了答案。

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。在衡水中学党委书记、校长郗会锁看来，“坚持党的领导、加强党的建设是教育事业的根本保证。”

为全面发挥党委的领导核心作用，衡中结合《关于加强中小学党的建设工作的意见》有关精神要求，实行党委书记、校长一肩挑，深入贯彻党的教育方针政策和有关法规，强化党委议事决策权威，完善党委议事规则，让各部门在党委统一领导下，各司其职，各尽其责，相互配合。

衡中创新性地把党支部建到级部上，每个年级分成几个级部，每个级部设立一个党支部，每个党支部设书记一名，落实“一岗双责”，推动支部各项工作逐渐完善，加强对党员队伍的教育、管理和监督，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

谈到把党支部建在级部的初衷，郗会锁表示：“级部是学校最基层的组织，把党支部建在级部上，就是促使支部工作重心下沉，更便于发现问题，调整工作思路，更好地为教学服务。这一举措让党建工作与实际教育教学更加吻合，有利于党群联系制度化、及时化，有助于增强教师群体的战斗力和向心力。”

同时，衡中推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，用党的创新理论武装头脑，用党章党规规范言行，增强广大党员的党的意识、党章意识、党员意识，进一步严格党的政治生活制度。严格执行谈心谈话、“三会一课”、组织生活、民主评议党员等制度，用好批评和自我批评，着力增强党支部政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

思想提高和管理到位后，衡中开始在党建阵地建设上下功夫，为党建工作的开展提供更好的平台。该校建设标准化支部办公场所、党员活动室、学习室等；抓好教室、寝室、图书馆、食堂和网络等阵地的党建文化建设，营造起时时见党徽、处处飘党旗的党建教育氛围；通过建设精神文化长廊、党建文化展厅等形式，让红色基因进教室、进课堂、进教材、进头脑。另外，邀请省委、市委党校教授来校作专题辅导，充分利用好党员活动室，切实拓展教育的渠道与深度，丰富党建工作内容与载体。

党性为师德铸魂

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。党建工作如何与师德师风建设结合起来？如何用更有效的方式把党组织工作融入学校教育教学的各项工作中？

针对这一难题，衡中以党性强师德，以党风促教风，发挥支部建在级部上的优势，积极探索党建和业务双融合、双贴近、双培养，两手抓、两不误、两促进的途径和方法，将党建工作与师德师风建设有机融合，将从严治党、三严三实、八项规定有关内容融入师德整治内容，开展“五好支部”和“党员先锋岗”等评选活动，使党组织的活动更加贴近党员的思想、学习和生活实际，积极探索党支部工作和活动的新思路，充分调动党员积极性、增强党建工作实效，努力实现一支部一特色、一支部一品牌。

在教师队伍建设中，发挥基层党员教师的先锋模范带头作用，引导党员教师将国家建设和学校发展的责任“扛在肩上”，也是加强和改进学校基层党建的重要工作。衡中开展党员教师“微党课”活动，并以“师徒制”为基础，逐步实现“双培养”目标全覆盖，努力将好的教师培养成党员，把好的党员培养成好的教师；组织各支部开展比学习效果、比团队精神、比活动规范、比队伍素质、比创新机制、比师生口碑，看工作业绩等“六比一看”活动。同时，要求党员教师坚持四个做到（一名党员就是一面旗帜、一个亮点、一颗火种、一名战士），抓好五个带头（带头立德、学习、工作、创新、清廉），开展六项实践（带出一个好团队、上好一节示范课、联系一名教职工、帮扶一名后进生、解决一个薄弱点、落实一项新举措）。通过党建引领，学校教学教育管理工作形成了“比、学、赶、超”的良好氛围。

扣好人生第一粒扣子

“科技兴则民族兴，科技强则国家强，一个国家想要屹立于世界民族之林，必须有强大的科技实力作为后盾。作为新时代的青年，我们有责任好好学习，将国家的科技水平不断提高。立志科技强国，实现中华民族伟大复兴，我辈责无旁贷。“在参加了主题为“立志科技强国 实现民族复兴”的团课活动后，20209班的刘立同学在日记本上写下这样的话。

同样是主题团课，19103班的付皓天同学则在“弘扬五四精神，学党史跟党走”主题团课上宣言：红色精神代代相传，吾辈当从前辈手中接过接力棒，用不竭的星星之火照亮我们的时代，完成前辈对我们的嘱咐。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，现在青春奋斗正好，未来青春回忆可望。

每两周一次、每次一个主题的团课活动是衡中的一个特色的德育方式。团课的主题从“不忘九一八 牢记新使命”到“弘扬五四精神，学党史跟党走”；从“关注全国两会，关心国家发展”到“从学习十九大大精神 做新时代衡中人”；从“百年变局与中美关系”到“立志科技强国 实现民族复兴”；从“大工告成 中国奇迹”到“学百年党史，向深海图强”……每一个主题都是由老师带领学生共同完成，从收集材料到制作课件，充分调动了学生们的积极性，而红色的主题也激发了他们爱国主义情怀，塑造其坚定信念、敢于开拓、爱国爱民的精神品格，一改往日传统的“红色教育”方式，让课堂更“接地气”，让学生们听得懂、学得进、有效果，从而真正帮学生们“扣好人生第一粒扣子”。

立德树人是教育的根本任务，也是教育党建工作的核心所在。衡中把抓好学生德育、教职工思想政治和推进师风建设作为学校党组织的重要任务，通过课程育人、文化育人、活动育人等“六大途径”，积极开展好“红色文化进校园”“传统文化进校园”“工匠文化进校园”“地域文化进校园”以及红色经典诗词朗诵、志愿服务等系列文化教育活动，让师生在活动中不断成长。

除了主题团课，衡中还每年组织师生前往井冈山、西柏坡、红旗渠等爱国主义教育基地参观学习，每年开展国家公祭日、国家宪法日、烈士纪念日等主题活动。

今年，为迎接建党100周年，衡中开展了历史学科文化节活动及党史知识竞赛、“对标革命前辈·做理想信念传人”演讲比赛、“纪念建党一百周年”主题板报比赛等一系列竞赛活动，让师生在活动中接受党的光荣传统和优良作风的自然浸润、感染、熏陶,把党的“神经末梢” 延伸到校园最深处，使党的种子在校园中自然地萌芽、成长。