为进一步深化课堂教学改革，提升教师专业素养，搭建教师交流学习的平台，近日，衡水十三中高二年级举办了大公开课大教研活动，聚焦核心素养，创新教学模式，用智慧碰撞开启了一场教与学的盛宴。



公开课环节，各学科教师精心设计教学环节，精准把握教材重难点，结合学生认知特点与学科核心素养要求，充分融合现代信息技术，深度展现了高效课堂新样态。学生主动探究、小组协作、深度思辨，课堂氛围热烈而有序。



公开课结束后，各学科组随即开展了深度评课与研讨活动。大家围绕教学目标设定、教学环节设计、学生活动组织、课堂生成处理、核心素养落实等维度，展开了热烈而深入的讨论。教研过程中，大家畅所欲言，既有授课教师的自评反思，也有听课教师的真知灼见，思想的火花在交流中不断碰撞。


此次大公开课大教研活动，不仅为教师提供了展示自我、交流学习的平台，更通过“实践——反思——研讨——提升”的闭环，有效促进了教师专业能力的提升，深化了对新课标、新教学理念的理解与运用。未来，十三中教师将继续以饱满的热情、严谨的态度深耕教学，在打造高效课堂、培育时代新人的道路上，携手共进，行稳致远！