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武邑宏达实验学校举行高二年级期中表彰大会

栉风沐雨砥砺行，春华秋实满庭芳。为总结成绩、表彰优秀、树立榜样，营造积极向上的学习氛围，武邑宏达实验学校高二年级于近日举办了一场特殊而隆重的期中考试表彰大会。本次大会采用创新的线上线下同步“直播”形式：学校领导、获奖师生齐聚报告厅主会场，其余同学在各自教室通过多媒体设备同步收看现场实况。虽身处不同空间，但热烈的掌声与激昂的斗志，却穿透屏幕，将整个年级师生的心紧紧相连。

大会在庄严的国歌声中正式拉开帷幕。主会场全体师生肃立，雄壮的旋律激荡人心，家国情怀与个人奋斗的信念在每个人心中深深交融。

首先，由年级两位主任宣读获奖名单。他们以洪亮而欣慰的声音，依次宣读了“优秀学生”、“进步之星”、“优秀班集体”等多个奖项的获得者。伴随着激昂的乐曲，获奖同学们神采奕奕地走上主会场舞台，从颁奖老师手中接过象征荣誉的奖状与鼓励。镜头记录下他们自信的笑容与闪耀的目光，这份荣光通过直播，实时传递到每一个教室，成为激励全体同学奋发向上的生动榜样。

在优秀学生代表发言环节，来自2409班的魏信欣同学分享了她的学习心得。她将期中考试比作一面“镜子”，既能映照过往的努力，也能揭示存在的不足。她指出，“成功没有捷径，唯有脚踏实地、持之以恒”，并结合自身经验，强调了课堂专注、勤记笔记、及时提问和系统整理错题的重要性。面对学习困境，她分享了调整心态、主动寻求帮助的经验，并呼吁全体同学将此次考试视为新征程的起点，制定计划、培养习惯、保持积极，携手共赴未来的挑战，为青春书写满意答卷。

随后，优秀教师代表陈芳老师结合其地理教师与班主任的双重身份，带来了深刻而温暖的分享。她将班级比作一个微缩的“人文地理单元”，生动阐述了营造良好“班级气候”、构建顺畅“人际交通”与划定清晰“规则等高线”的治班理念。她勉励同学们，期中成绩仅是人生中的一个“坐标”，优秀者应将其视为新的“海拔起点”，暂处逆旅者则可借此完成一次深刻的“地貌塑造”。她深情表示，全体老师愿做学生前行路上的“指南针”与“比例尺”，并寄语大家师生携手，共同攀登属于彼此的学业“喜马拉雅”。

高二年级主任吴冠静作总结讲话。她首先充分肯定了全体同学的辛勤付出与阶段性成果，并引导大家理性、辩证地看待期中成绩：既要看到“尖兵”的引领作用，也要看到“中坚”力量的稳固与“后劲”的十足潜力，每一种进步都值得喝彩。面向未来，她提出三点殷切希望：一是以“归零”心态轻装上阵，翻过旧页，从“新”出发；二是以“深耕”方法智慧学习，提升效率，务求实效；三是以“奔跑”姿态持久奋进，相信积累，勇于创造飞跃。最后，她以“征途漫漫，惟有奋斗”勉励全体师生，祝愿大家眼中有光、脚下有路，在接下来的学习中乘风破浪，再创佳绩。

大会进入尾声，全体学生宣誓环节将气氛推向高潮。在主会场领誓人的带领下，报告厅内的同学们庄严举起右拳。与此同时，所有教室里的同学们也同步起立，面对屏幕，发出同样铿锵有力的青春誓言。誓言声声，激昂澎湃，汇聚成一股磅礴的奋进力量。这不仅仅是一次仪式，更是一次精神的凝聚与心灵的洗礼。屏幕内外，誓言同频，这一刻，整个年级成为了一个为共同目标而紧密团结、昂扬奋斗的整体。