为深化学校内涵发展，推动育人模式创新，3月20日下午，白祥友名校长工作室线上校长论坛成功举行。工作室成员及各学校代表云端相聚，共话学校文化建设的时代命题。


衡水市教育局督学、衡水十三中党委书记白祥友。


论坛在“昂首向上、平衡共生”的美好寓意中拉开帷幕。衡水市教育局督学、衡水十三中党委书记、工作室主持人白祥友以诗意开场向屏幕前的各位教育同仁致以诚挚问候，他强调，名校长工作室要成为教育思想的“孵化器”、办学经验的“辐射源”、校长成长的“加油站”，期待大家在相互启发中协同发展，在交流中共赴成长。



随后山东省青州市教体局副局长、青州一中校长陈良瑞作题为《激活学校发展的不竭动力与源泉——青州一中学校文化建设实践探索》的精彩分享。他从精神文化的重塑、制度文化的构建、行为文化的培育、物质文化的营造四个层面，系统阐述了学校文化建设的青州一中方案，让与会者真切感受到文化的力量——它看不见却无处不在，摸不着却无时不有，既是学校的精神底色，也是发展的内生密码。在互动研讨环节，与会校长围绕学校文化如何落地、教师内驱力如何激发、育人质量如何提升等话题展开深度交流。



论坛最后，衡水十三中党委书记白祥友总结点评，他从“文脉寻根、以人为本、唤醒赋能”三个维度凝练了本次分享的智慧价值，并强调，校长要做教育的思考者、探索者、践行者，对教育充满敬畏，在管理实践中仰望星空，在探索中形成各自办学特色，为基础教育高质量发展贡献智慧与力量。本次论坛以深度的实践对话促进了校际智慧共享，以鲜活的文化案例引发了教育深层思考。与会校长纷纷表示，将把论坛收获应用到各自学校，让文化的种子在每一片教育沃土上生根发芽、开花结果。一直以来，白祥友名校长工作室坚持“共享 共赢 共融 共成长”的主题，旨在通过分享教育思想和经验、发表理性思考和实践成果，全面提升教育教学专业水平，并充分发挥工作室的示范、带动和辐射作用，引领带动其他学校共同提升办学品质，推进教育事业共奋进。接下来，工作室将进一步大力弘扬教育家精神，积极探索教育工作新路径，努力开创教育事业新局面。