数字在脑海飞速列队，答案于瞬间脱口而出。12月18日，世界珠心算大赛冠军付海东走进衡水市第十三中学，给师生们带来一场“非遗珠算 启迪智慧”的专场报告，让古老非遗与青春校园激情碰撞，点燃莘莘学子激发潜能、追逐梦想的火热激情。

 报告会现场。

坚持梦想　砥砺前行　方能触碰成功曙光

珠心算的魅力究竟藏在哪里？真能让千头万绪的复杂运算迎刃而解？报告会甫一开场，站在舞台正中的付海东，就为全校师生亮出了一手精妙绝伦的速算绝活。

“8965487+1645213等于多少？”

当主持人的余音还在报告厅里打转，台下的学生们还在低头飞速在纸上演算时，付海东已朗声作答：“答案是10610700！”

主持人见状趁热打铁，当场加码升级挑战难度。数字位数从七位一路飙升至九位，运算也从基础的加减，直接跃升至乘除混合运算，甚至穿插了小数点后多位的复杂演算。一轮接一轮的高难度冲击接踵而至，付海东却始终淡定从容，应答如流，答案分毫不差。一时间，报告厅掌声雷动，学生们的惊叹声此起彼伏、久久不息。

付海东参观十三中人的成长日记。

“其实我并不是一个天生聪明的孩子。”掌声稍歇，付海东笑着开口，娓娓道来自己的成长经历。她坦言儿时的自己并未对数字运算表现出天赋，4岁初接触珠心算，甚至连最基础的加减法也需要反复练习。“珠心算的技法并不难，难的是日复一日的坚持。那些年，我连躺在床上，都要自己给自己出题演算，直到睡着为止。”正是这份浸透汗水的坚守，推着她从一名普通的珠心算学习者稳步进阶，于10岁叩开了国家队的大门，代表国家在世界赛场摘得桂冠。

带着这份对“坚持”的深刻体悟，付海东话锋一转，望向台下的师生：“刚进校园，咱们学校党委书记白祥友就带我观看了学校的精英学子林。我看到不少从咱们学校走出去，进入清华、北大的学生，他们的中考成绩并不是特别强，但他们取得了成功，这是为什么？”这个问题让喧闹的报告厅瞬间安静下来。她顿了顿，目光扫过一张张稚嫩的脸庞，语气坚定地给出答案：“是坚持，是日复一日对热爱之事、对梦想的深耕。就像珠心算里的每一个数字、每一次拨珠，没有捷径可走，唯有沉下心来，一步一个脚印，才能在方寸之间，算出属于自己的广阔天地。”

付海东和十三中学子互动。

坚定目标　步步笃行　筑牢卓越之基

成功从不是偶然的幸运，而是目标引领下的步步深耕。在珠心算的漫漫长路上，付海东始终给自己定下一个又一个清晰的目标：从攻克一道复杂算式，到跻身吉林集训队；从叩开国家队大门，到站上世界赛场的领奖台。她把宏大的梦想拆解成一个个触手可及的小目标，再用日复一日的坚持逐个击破，最终将目标照进现实。

这份“时刻有目标感”的执着，恰与衡水十三中的教育理念同频共振。

十三中学子给付海东出题。

立鸿鹄之志，铸报国丹心。十三中以“奋进！——为中华之崛起”为校训，将家国情怀根植于每位少年的心底，让报国之志成为青葱岁月里最铿锵的誓言。

传信念之力，展追梦锋芒。以“小小励志演讲家”为发声媒介，十三中鼓励学子们喊出心底的渴望，让每一声呐喊都化作底气，催生出有傲骨、敢追梦、勇奋进、争优秀的少年意气。

筑卓越之基，赴青春之约。以“梦想墙”为成长载体，将十八岁成人礼定格为承诺的起点，让每位学生都与学校签下十年之约，在逐梦路上步履不停，共赴璀璨前程。

“走在十三中的校园里，我的幸福感油然而生。”报告会上，付海东毫不掩饰地对在场学子表达出羡慕。十三中秉持“文化育人于有形，立德树人于有声”的理念，把校园的每一处景观都打造成了文化育人的“无声课堂”：奋进钟表与追梦人景观，以具象化设计传递家国情怀，激励师生为实现中华民族伟大复兴矢志奋斗；情深石静静伫立，承载着浓浓的师生情谊，尽显教育的温润底色；楼道墙壁上张贴的优秀试卷，更是成为看得见的标杆，激励着每个学子向上生长、蜕变成长……

这些都让付海东由衷赞叹：“身在这样的奋进沃土，少年自当策马扬鞭，筑牢卓越之基，方不负韶华！”铿锵有力的话语，在报告厅中久久回响，叩击着在场师生的心扉。

衡水十三中党委书记白祥友（右）为付海东颁发聘书。

理念相合　未来同行　将共谱激潜育人新篇章

作为一项传承已久的非遗技艺，珠心算的核心价值在于激活大脑潜能，这与衡水十三中“解放生命，激爆潜能，超越每刻，卓越一生”的教育理念高度契合。

“教育的核心使命，是引导人向上向善、学会担当，在知识传递的过程中完成人格的塑造。”在付海东看来，十三中的办学理念，精准锚定了教育的本质内核。学校深耕育人细节，从校训精神的日常浸润，到特色活动的精心搭建，从成长展墙的成果展示，到梦想载体的创新打造，全方位为学子搭建施展才华的平台，让每个生命都能释放潜能、绽放光彩。

而这样的育人理念，早已结出累累硕果。2016年，衡水十三中异军突起，以亮眼的升学成绩一举打响办学口碑。2023年起，学校一本上线率更是连年攀升、屡创新高，真正兑现了“低进高出，高进优出”的办学承诺。这份亮眼成绩单的背后，是全校师生同心同德、厚积薄发的不懈拼搏，更是学校激潜教育理念落地生根的生动写照。

 十三中学子为付海东献花。

理念相合，未来同行。报告会上，付海东欣然受聘，正式成为白祥友校长工作室专家顾问、衡水市第十三中学特聘指导专家。她明确表示，将携手学校深挖非遗珠心算的潜能激发价值，以专业力量赋能学子全面成长，为十三中激潜教育注入新的活力。

本版照片均由徐鹏璐摄