丁家豪在给同学们开班会。（图片由十三中提供）


 丁家豪

 衡水十三中体育教师，年级部主任助理，优秀班主任。荣获至美清廉奖、质检优胜班主任奖、班主任基本功大赛奖项、体育老师基本功大赛奖、年度最受学生欢迎教师奖等奖项，多次荣获“年度优胜班主任”称号。


2017年7月15日，这是我来衡水十三中的第一天，这一天我特别高兴——我来到了一个优秀的、充满爱的能量场，一个能让师生共同发展的平台。

　　

上班后，校党委书记白祥友以及相关领导对我们进行了精心的培训，恰巧有一个机遇让我当上了班主任。我特别想成为一名优秀的班主任，回想起自己当年的高中生活有很多遗憾，所以我下定决心让我的学生在高中学习阶段少留一些遗憾。

　　

入职以后我一直在思考一个问题，怎么能让我的班级多出成绩、少出问题。在学校里，我们面对的是活泼开朗的学生，可每一名学生的背后都是一个家庭，想到这里，无形之中我感觉肩上的担子重了，不仅要对学生负责，还要对每个家庭负责。在工作的这些年里我遇到过很多特殊的学生，但在领导和老师们的帮助下好多问题都迎刃而解。

　　

让我印象最深刻的是去年的一名毕业班学生佳旭。那一年里，由于种种原因佳旭在家休学了很长一段时间，可想而知他的压力有多大。佳旭性格内向、不善言辞，可有着较强的上进心。他之前的状态和成绩还算不错，心中有自己理想的大学。

　　

佳旭刚到学校时，可能不太适应新的环境，前几天基本一天一顿饭，甚至一天都不吃饭，作为班主任的我心里特别不是滋味。为了让佳旭尽快熟悉环境融入新的班级，每当吃饭的时候，我都会在教室门口等着和他一起去食堂打饭。吃饭时，我会陪他聊聊天，偶尔开个玩笑，渐渐地，他的心情平复了很多，班里的老师们也在关注佳旭的变化。在我们的共同努力下，佳旭渐渐适应了新班级。

　　

后来，佳旭找到我，说他心里不踏实，我们两个沟通了很长时间，我告诉他，班级学习氛围特别好，管理也比较严，只要在这里静下心来，按照老师的要求去学习就没问题。此后的每节课我都会去观察他的学习状态，每隔一天就找他谈谈心。这样坚持了一段时间，有一天佳旭找到我说：“老师，我感觉您不像老师，更像朋友，咱们学校像家一样让我感到很温暖。”

　　

过了几天，班里的同学都知道了佳旭曾经休学过，于是他再一次找到了我，怕被同学们看不起。我说：“你的担心是完全多余的，这并不是什么丢人的事。每个人在成长过程中都会遇到挫折，面对挫折，战胜自己、明确目标、持续努力，就会拿到结果。同学们绝对不会瞧不起你，反而会给你最大的帮助。相反，逃避才会被瞧不起！”

　　

第二天的班会上，我让佳旭发言。在班会之前，我私下里找了五名同学做好了“预案”，准备调动全班同学给佳旭一次真诚的鼓励。当佳旭站到讲台上的那一刻，下面同学们热烈鼓掌，佳旭也把自己内心的想法和顾虑跟同学们进行了分享，班里几名同学发表的看法，给予了佳旭极大的认可和鼓励，那一刻他流下了激动的泪水。

　　

从此以后，佳旭心里的那块石头终于落地了，没了负担，成绩逐步提高，整个人也变得开朗了许多。经过一年的努力，他考上了心中理想的大学。

　　

作为一名老师，在学校教的不仅仅是课本上的知识，更重要的是了解每一名学生，帮助每一名学生去解决心中的疑惑，消除学生心中的顾虑，教给学生们怎样去解决困难和改变自己，要让学生们学会学习，这才是最重要的。我会在工作中继续用行动去改变每一名学生，保持教育初心，让每一位学生找到更好的自己。


作者：衡水十三中教师 丁家豪