教育是国之大计，关乎国家的未来、民族的希望。立德树人作为教育的根本任务，不仅是培养社会主义建设者和接班人的核心要求，更是顺应时代发展、回应社会关切的关键所在。在教育改革不断深化的进程中，构建高质量教育体系成为必然趋势。

　　近年来，安平县教育局将“办好人民满意的教育”作为不懈追求，围绕立德树人根本任务，积极作为、开拓创新。从创新德育工作模式，让德育入脑入心，到推动各级各类教育协同发展，促进教育资源的优化配置；从持续改善办学条件，为学生创造良好的学习环境，到身心同康、以体健人……安平教育呈现出蓬勃向上的发展态势。一个个跃动的数据、一项项硬核的荣誉，勾勒出安平教育“小城大治”的奋进图谱，安平教育品牌正逐步形成，在教育领域绽放出璀璨光芒。

　　以文化赋能 筑德育高地

　　近日，安平县第五小学少先队大队荣获“全国优秀少先队集体”荣誉称号，这一荣誉的取得，是安平县德育工作成效的有力见证。安平县这片历史底蕴深厚的土地，凭借独特的红色文化、名人文化以及地域产业文化，构建起“文化基因解码、课程体系重构、实践平台搭建”三位一体的德育模式。

　　安平是红色老区，中共第一个农村支部和河北省第一个县委在此诞生。“敢为人先、勇于奉献”的“两个第一”精神，是安平宝贵的精神财富。各中小学积极营造红色文化氛围，将红色教育融入校园的每一个角落。东黄城镇第一完全小学在教学楼、甬路、操场围栏设置红色文化宣传设施，餐厅显示屏滚动播放爱国主义影片。新学期伊始，学生们在班主任带领下走进红色文化长廊，聆听小小讲解员的讲解。红色文化长廊成为思政教育的“活教材”，激励着孩子们开拓进取、勇于担当，同时，东黄城镇第一完全小学被评为国家级“中小学国防教育示范校”。

　　名人文化为安平德育工作增添了绚丽色彩。安平人、计算机科学家王湘浩院士坚韧不拔、勇于探索的精神，激励着家乡学子。今年5月5日，多所中小学开展缅怀王湘浩院士诞辰110周年系列活动，学生们在老师的讲述中，深入了解他的学术生涯和高尚品德。当代著名作家孙犁是安平人的骄傲，安平中学建孙犁广场、图书馆，雕刻汉白玉立像。安平县第一实验小学打造地域名片微景观，增强了学生对家乡文化的认同感和自豪感。

　　在课程体系重构方面，安平县各中小学将地域文化巧妙融入教学。第二实验小学开设烙烫画、花饽饽制作等非遗特色课程，让学生感受传统文化的魅力。作为丝网之乡，各中小学围绕丝网资源开展教学活动，引导学生了解丝网产业底蕴。同时，利用红色资源开发研学课程，打造精品线路。去年秋季，中共第一个农村支部纪念馆采用线上线下结合的方式，在全县多所学校同步直播讲授“红色开学第一课”，引导学生传承红色基因。

　　安平县教育局聘请军政教文企多领域领导与专家作为“校外思政导师”，同本系统书记、校长共同扎实推进思政课系列活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，在思政课堂中汲取“信仰如磐”的定力、“知行合一”的魄力、“勇立潮头”的锐气。

　　搭建实践平台是安平德育工作的重要一环。各中小学校在社团活动、实践活动中融入红色教育，音乐、口才、舞蹈等社团以不同形式传递红色力量。5月19日，安平县教育局主办了安平县第四届中小学班级合唱展演活动，全县中小学的31支合唱团、共计1200余名师生用激昂的歌声唱响青春旋律，以饱满热情展示校园风采；5月6日至15日劳动周期间，各中小学举办了劳动教育，通过蔬菜种植、烘焙烹饪等实践项目，系统培养了学生的生活技能、动手能力和团队协作意识；各学校红色志愿服务社团和构建家校社协同育人“教联体”组织学生参与志愿服务，培养社会责任感；各中小学还将孙犁精神融入教育活动，成立诗社，开展作文比赛，让学生表达对名人的敬仰和传承精神的决心。

　　安平县以文化为笔，绘就德育新画卷，为学生的成长成才铺就了坚实的道路。

　　以规范管理 强坚实根基

　　安平县教育局坚持严格管理，狠抓规范提升，在各级各类教育发展、治理水平提升以及“三个校园”建设等方面成效显著。

　　在各级各类教育发展过程中，统筹兼顾推动各类教育协调共进。学前教育普及普惠成效明显，安平县幼儿园被评为“省级示范性幼儿园”，形成“以公办园为主体、普惠性民办园为补充”的发展格局。义务教育追求优质均衡，通过结对帮扶、集团化管理，推进优质教育资源共享。安平中学、安平志臻中学被清华大学等30余所知名大学授予优质生源基地，为学生搭建更高发展平台。职业教育实现融合发展，探索并实施校企“2+2+2”育人模式，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，培养适应市场需求的高素质技能型人才。特殊教育健康发展，安置率达100%，有力保障特殊群体受教育权利。

　　在治理水平提升方面，安平县认真落实“双减”政策，校内推行“教师+志愿者”“2+X”课后服务模式，丰富学生课余生活，减轻学业负担。扎实开展校外教育培训治理，在省改革考核中屡获满分，典型做法在全市推广。规范学校招生行为，确保招生工作规范有序、公开公正。开展规范民办学校健康发展“五个一”行动和民办教育规范提升行动，引导民办学校健康发展。

　　“三个校园”建设是安平县提升教育环境的关键举措。创建平安校园，按照“一岗双责”“三管三必须”压实责任，开展学校各类安全隐患大排查大整治。共建成安平县幼儿园等5所省级校园食品安全标准食堂；3所学校获衡水市“重点单位治安保卫工作先进单位”。加强中小学生防溺水、消防安全等宣传教育，定期开展应急疏散演练，提高师生应急避险和自救自护能力。创建法治校园，设立法治副校长和法律顾问，通过多种形式开展法治教育；为寄宿制学校安装报警系统，防范校园欺凌，关注心理健康教育。创建文化校园，突出环境育人特色，开展“一训三风”建设，2所学校被评为河北省“园林式单位”，4所学校获“衡水市文明校园”称号。

　　以持续投入 扩资源兴教

　　在教育环境优化上，安平县教育局多举措并行，扩充公办教育资源。为缓解城区入公办园难，新增城区4所公办园；针对大校额问题，推进县六小新建，增设二小分校区；实现了护眼教室在全县义务教育阶段学校和普通高中学校全覆盖。这些行动有力扩充了公办教育资源，让更多孩子能享受优质公办教育，满足了学生和家长的迫切需求。

　　安平县教育局强化人才支撑，增添发展动能。在提升教师队伍方面，2024年招聘76名在编教师，为实验中学招聘辅教教师108名，为县幼儿园招聘辅教教师95名。进行了新教师入职培训、VR技术在教学中的应用、教育数字化转型背景下中小学校长领导力提升研修、中小学校长名校访学培训、各学科培训等30余项培训，受众达1万余人次。组织了市县两级线上线下教研联盟活动50余场。在精品课、基本功大赛、微课大赛等活动中获70余个市级奖项。

　　安平县教育局着眼“身心同康”，强化“以体健人”。推行中小学课间体育活动“微改革”，大力推广冰雪运动，争创体育特色学校，共建成国家级足球特色学校8所，河北省体育传统特色学校4所。在第十届河北省舞蹈大赛中，安平县分别斩获一等奖8项，二等奖10项，三等奖11项；在中国青少年轮滑巡回赛中，斩获1个全国第四名、2个全国第五名、2个全国第六名的傲人成绩；在河北省中学生田径锦标赛中，安平学子参加初高中全部8个组别，争得6个组别冠军、1个组别亚军、1个组别季军，共获38个单项冠军；在中国中学生田径精英赛中，孙漫同学摘得全国冠军，是河北省在本次比赛中获得的唯一金牌；在2025年衡水市青少年田径比赛中，共斩获9枚金牌、4枚银牌、9枚铜牌。

　　在打造数字智慧教育方面，安平县不遗余力，实现了“国家中小学智慧平台资源”全覆盖。目前，建成数字校园示范校省级1所、市级13所；建成市级机器人示范学校7所，为教育教学提供了强有力的技术支持，有力推动了教育现代化进程。安平县学生在2023年、2024年信息奥赛中获奖总数以绝对优势位列河北省第一。

　　潮涌千帆竞，奋楫正当时。安平县教育局以“立德树人”为根本，以“多元发展”为引擎，在新时代教育改革浪潮中劈波斩浪，形成了“八大工程”引领的安平实践范式，面向未来，正蓄势赋能：党建引领把稳方向之舵，质量提升夯实育人之基，智慧教育激活创新之源。随着“工业立县、产业强县”战略的深入推进，安平教育将以更加开放的格局拥抱变革—让每一间教室都成为传承文化的磁场，让每一所学校都成为孕育梦想的沃土，让每一个孩子都能在“五育并举”的春风里拔节生长。

　　今日之安平，教育强县的蓝图正化作阡陌纵横的发展路径；明日之愿景，必将是桃李成蹊、英才辈出的璀璨图景—这，便是新时代教育高质量发展的安平答卷！

通讯员 王少雷 刘丽娜