考场内的笔与田间的镰，看似迥异，却共同指向“育人”这一深刻命题。
6月4日，芒种节气前夕，衡水泰华中学十亩农耕实践基地里，麦浪翻金。“左手拢麦秆，镰刀斜向下发力！”在校长巩建英的指导声中，高一学生们正躬身挥镰。
汗珠滑落年轻脸庞，融入脚下温热的土地——这并非普通农事，而是这所全国知名高中精心设计的“芒种实践课”。
“镰刀比想象中沉重，麦秆也比看着要坚韧得多。”一位男生擦去汗珠感叹道。汗水悄然浸透衣背，麦芒在手臂留下细小红痕。起初的生涩忙乱，在一次次俯身挥臂中渐成巧劲——如何下镰省力，怎样捆扎结实。
田埂上，学生捧起饱满麦穗，惊异于麦粒紧密的排列。“原来每一粒粮食，都要经历烈日与汗水的重重考验，才能来到我们面前。”亲手捆扎沉甸甸的麦束，一种与土地相连的踏实喜悦悄然萌发。“原以为课本里‘汗滴禾下土’只是诗句，直到麦芒扎得胳膊又刺又痒，才真正懂得了‘粒粒皆辛苦’的分量。”一位女生小心摊开掌心，几颗饱满麦粒被汗水浸润得发亮。
高考当前，学校为何将高一学生引入麦田？这场精心设计的“开镰课”绝非一时兴起。深耕教育十余载，衡水泰华中学作为高水平大学优质生源基地，其领先与示范不仅在于升学率，更在于立身立心的教育生态。
在五育融合框架下，学校构建了“节气·劳动·成长”三维课程体系：春分识苗、小满灌水、芒种收割，完整还原传统农事周期。每班划分“责任田”，从播种到归仓全程负责，劳动评价计入综合素质档案。
“当虚拟世界不断扩张，劳动教育是防止生命悬浮的压舱石。”巩建英校长阐释着教育理念，“我们的教育不生产标准件，而是培育有根的生命；我们不承诺成功的捷径，但授予学生开拓的勇气。”泰华中学坚信，书本外的广阔天地，同样是铸魂育人的重要阵地。五育并举，劳动为基，让青春在泥土芬芳中感知万物生长的力量，方能真正理解何谓脚踏实地。
一分耕耘，一分收获。镰刀割下的是麦穗，而土地馈赠给年轻心灵的，是对汗水价值的领悟、对生命韧性的认知。这片麦田收获的不只是粮食，更是在学子心田播下了自信的种子。
校园内，“为梦想冲刺”的高考标语鲜明；教室里，笔尖沙沙作响；校园麦田中，高一学子正以镰刀为笔，在金浪间谱写另一曲青春奋进乐章。土地不会辜负汗水，时代终将犒劳耕耘，当教育真切拥抱土地，其果实必饱满而富有生命力。
通讯员 张荣华
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