在教育强国的建设进程中，持续吸纳前沿理念、萃取多元智慧，是驱动职业教育破浪前行的核心动能。4月12日下午，武邑职教中心·技工学校的拓行楼阶梯教室内，“他山之石 为我所用”教师外出学习汇报会在此举行。副校长马斌及政教处、教学处、研训处主任和全体班主任老师参会，研训处主任陈金署主持会议。



此次汇报基于赵国荣、吴帅、靳大华等教师参加全国职业院校辅导员班主任培训的所学所感。吴帅老师以“三全育人背景下班级建设务实工作”为主题，通过生动的案例、精准的数据，从全员协同、全程衔接、全方面衔接等方面聚焦三全育人，深入剖析如何深化班级建设。台下老师们凝神专注，认真记录关键要点。



靳大华老师重点介绍了王永军教授提出的班主任需与时俱进，善用“软硬兼施”沟通技巧，协同家长与科任教师构建教育共同体的理念。而涂俊礼教授的师德师风修炼“五善”（善学、善照、善行、善思、善享）更是成为汇报亮点，靳老师结合自身教学经历阐述时，在场的班主任们都感同身受。



赵国荣主任则站在全局高度，总结培训成果。她强调涂俊礼教授的“班主任履新亮剑六式”对班级管理的指导意义，并提出三点希望与大家共勉：一是加强师德师风修养，践行育人使命；二是创新管理方法，提升班级效能；三是勤思善悟总结，实现自我成长。



此次汇报会不仅是对培训成果的深度凝练，更为学校德育工作注入全新活力，为三全育人理念落地提供了宝贵实践范本。未来，学校将持续推进班主任专业化培训。全体教师也将秉持“一切为了学生”的初心，以“五善”智慧为指引，在育人道路上坚定前行，携手书写职业教育高质量发展的崭新篇章。




外出学习是推动教师专业发展的关键举措，而学习后的分享交流让更多教师得以提升专业素养，真正实现“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果。武邑职教中心常态化开展外出学习分享交流会，扩大了学习受惠面，拓宽了教师视野，有效带动整体教师队伍素养提升 。


作者：朱幸、刘艳明