为助力“双减”政策，将学校课程与湿地研学实践有机融合，让学生走出校园，亲密接触大自然。在暑期到来后，每日都有学生们走进衡水湖研学，用自己的双手和双脚，感受着自然的力量和美丽。他们与自然融为一体，让教育自然发生，在自然中收获一份特别的礼物。

 

研学导师们组织学生排队乘船，耐心的讲述安全须知。指导孩子们用望远镜观赏一只只活泼可爱的鸟儿。欢声笑语洒满了整艘游船。

 


“慢点跑，快来擦擦汗宝贝。”“渴了吗？喝点水吧大家。”研学导师一声声亲切的叮嘱，让小朋友们倍感亲切温暖。大家欣赏着梅花岛、三生岛五彩缤纷的花海，穿梭在地下探秘，感受着自然的绚烂，体会着衡水湖景区老师们的关怀。


他们收集着自己喜欢的花草和落叶，在白纸上将花草、黏土排列成自己喜欢的样子，化身成一幅幅美好的画作。

 


“听！这是鸟儿在唱歌吗？真好听呀！”小朋友们叽叽喳喳地议论着，用心倾听鸟儿的鸣叫声，感受着自然的魅力，了解不同种类鸟儿的特征，新的知识又增加了！


在炎炎夏日，孩子们用小脚丈量大地，用双眼捕捉春天的符号，用心灵感受大自然课堂的神奇和有趣。“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，让课本上的知识“鲜活”起来，研学的魅力不就正在此吗。

 


作者：陈浩文、周津