近年来，随着教育内卷日益加剧，越来越多的家庭在孩子进入青春期后，面临叛逆期带来的沟通障碍与成长焦虑。如何引导孩子顺利度过这一关键阶段，成为众多家长关注的焦点。


　　在此背景下，幸福双翼“栋梁材培养计划”（即“成材相伴2.0”）逐渐走入大众视野。该计划由幸福双翼创始人、幸福双翼教育体系创始人、CCTV《心理访谈》栏目特约专家黄志猛老师领衔亲授，致力于从根源上破解教育焦虑，帮助孩子建立学习力、社会力、完整人格三大核心能力，让孩子未来在家庭、职场、社会中从从容容、游刃有余。



　　叛逆不是问题，而是教育的契机


　　很多家长把叛逆视为“问题”，但实际上，它是孩子自我意识觉醒、走向独立的重要信号。黄志猛老师指出：“真正的家庭教育，不是知识教育的附属品和补充，而应该在引领孩子人格与亲情发展方面发挥关键作用，回归其本来位置。”


　　“栋梁材培养计划”通过“134成材模型”，科学规划孩子“预”－“材”－“梁”－“栋”四个阶段的成长路径。比如，在“材字班”阶段，课程聚焦于学习力、社会力和完整人格的全面学习和提升，帮助孩子在认知、情绪、人际等方面实现全面培养，从而平稳度过心理波动期。


　　情绪即能量：教会孩子与情绪共处


　　叛逆期往往伴随着情绪波动。课程中特别设置“树干怎样支撑起整棵大树”单元，从情绪管理、自信心建立等维度，引导孩子理解“情绪=移动的生命能量”，并学习运用“情绪3字诀”，有效管理不适情绪，转化为建设性行为。


　　家长同步成长，形成教育合力


　　该计划不仅关注孩子，也高度重视家长的支持与成长。通过线上视频课、小组定期家长会、导师线上加课三项支持，家长能够掌握科学的家庭教育原理与方法，与孩子同步成长，形成教育合力。


　　每一个叛逆的孩子，都在用自己的方式呼唤着更深层次的理解与引领。幸福双翼“栋梁材培养计划”精准地回应了这份呼唤，它不仅仅是一项培养计划，更是一场关于成长本质的回归，赋予孩子一份能够从容应对未来风雨的、永恒的生命力量。


 

来源：鹰潭新闻网
原标题：叛逆期不是难题！幸福双翼“栋梁材培养计划”带你引领孩子蜕变