新加坡 – 2025年6月16日 – 一款名为“小组助手”(XIAOZU.APP) 的新型学习辅助工具于今日正式发布。该项目源自于新加坡社科大学的一名硕士生Zefei的毕业项目，致力于解决当前在线学习中普遍存在的动力不足和知识碎片化问题。与市场上众多以“刷题”为核心的应用不同，“小组助手”通过其独特的团队学习模式、项目式知识管理以及启发式AI助教，旨在引导学习者回归学习本质，实现系统性的知识内化。
在信息爆炸的时代，许多学习者常常陷入“收藏等于学会”的误区，知识点零散，难以形成有效的个人知识体系。“小组助手”的诞生正是为了应对这一挑战。它强调“与优秀的人同行，相互监督，共同进步”的社会化学习理念，将个人学习的孤军奋战，转变为团队协作的共同成长。
“小组助手”围绕三大核心支柱构建其独特的学习生态：
自组织团队学习： 用户不再是孤立的个体，而是可以根据共同的学习目标（如备考特定证书、学习一门新技能等）自由创建或加入学习小组。应用内的“学习榜”等激励体系，将同伴压力转化为积极动力，有效解决个人学习难以坚持的痛点。
项目式知识管理： 应用鼓励用户将每一个复杂的学习任务（如一篇论文、一个课程）视为一个“项目”进行管理。通过其强大的RAG知识库功能，用户可以将碎片化的信息和知识点进行结构化整合，并制定清晰的目标规划，从而打造一个兼具效率与深度的“个人学习作战室”。
启发式AI助教： 这是应用的另一大亮点。它并非简单提供标准答案的“解题工具”，而是一个通过启发式对话引导用户深度思考的“思维伙伴”。它擅长运用生活化的类比，帮助用户建立对抽象概念的直观理解，真正做到“查缺补漏”，而非绕过思考过程。
“我们发现许多学习者被困在无尽的收藏和零散的记忆中，难以获得真正的成长，”项目创始人、新加坡社科大学学生Zefei表示，“‘小组助手’的设计初衷，就是回归学习的本质——通过有效的协作和深度的思考，将信息真正构建成属于自己的知识体系。我们希望技术能成为思维的助推器，而不是捷径。”
“小组助手”主要面向追求深度学习、具备较强自我驱动力的大学生、研究生、职场人士以及终身学习者。它通过融合学习应用的社交激励与生产力工具的规划管理能力，为当下的数字教育领域提供了一个全新的解决方案。
关于小组助手：
“小组助手”是一款聚焦于团队模式和深度学习的辅助工具，旨在通过构建一个集知识管理、目标规划、团队协作与AI辅导于一体的数字化环境，帮助学习者实现系统性的知识内化和能力提升。
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