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桃城区将“平‘语’近人”进校园活动引向深入

时间:2019-02-19 09:09   来源:衡水新闻网-衡水日报
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外化于行          内化于心

衡水市桃城区将“平‘语’近人”进校园活动引向深入
 

本报讯(记者张向南)去年以来,衡水市桃城区各中小学结合自身实际,开展了一系列“平‘语’近人”进校园主题活动,将“平语”融入到学校教育教学管理的方方面面,使活动成为“固本、铸魂、打底色”的育人工程。

精心设计,建设“平语”特色校园文化。该区各中小学认真整理挖掘“平语”中的教育资源,精准定位“平语”进校园进课堂与校园文化建设的契合点,做好“平语”和学校办学理念、育人目标的对接与阐释。市四中设立了主题教育专用教室,集中打造“平语”文化长廊和教育展板,为活动开展提供基础和保障;永安路小学设立了师生践行榜,通过树立身边的榜样,创建可学、可看、可悟的文化氛围。

强化组织,用多彩活动筑牢德育根基。该区各中小学准确把握“平语”进校园与社会主义核心价值观教育的契合点,通过组织形式多样的活动,形成了“学‘平语’、记‘平语’、用‘平语’”的良好氛围。市七中结合阅读课和思想政治课,组织师生深入学习习近平系列讲话,并开展经典诵读活动;庆丰街小学培养了一批小小宣讲员,利用国旗下讲话、校园广播等形式,对习总书记用典进行解读;各个学校还拍摄了“学‘平语’,见行动”微视频作品百余部,目前已有20余部优秀作品上传至腾讯个人视频——少年儿童核心大舞台。

全员参与,深入挖掘“平语”教育资源。该区不少学校按照“分学段、分内容、统一体例”的方式,组织教师创编了“平语”课程专用教材,结合学生认知水平和成长需求,举办“平语”课堂,用“平语”金句传道授业,真正达到入耳入脑入心的教学效果。其中,永安路小学组织编写了校本教材、经典读本、改革先锋3类共5册的“平语”课程专用教材,组织教师依托校本教材举办了60余场“平语”课堂,并组织家长代表走上讲台,打造校园版的“百(名)家(长)讲坛”,取得了良好的社会效果。

丰富多彩的“平语”进校园活动在桃城区各中小学进行了一次系统化、普及化的文化洗礼,广大师生精神面貌焕然一新,学生感恩有礼,教师笃行奋进,校园内形成了“听得进、记得住、传得开、用得上”良好教育氛围,逐渐形成了习近平新时代中国特色社会主义思想和优秀传统文化教育活动的长效机制。

(责任编辑:丹微)

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