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生机盎然“6+1”(安晓玲)
时间:2016-06-12 15:41 来源:衡水新闻网—衡水晚报
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衡水五中高三(1)班  安晓玲
 

  自从我们学校实行了“6+1”高效课堂,五中的校园里呈现出了一片生机盎然的景象。“6+1”正在悄悄改变着五中校园里的每一个人。
  “6+1”高效课堂的理念,是让学生学会自主学习,把课堂交给学生,让学生成为课堂真正的主人。自从实行“6+1”高效课堂改革,我们的课堂变得生动了、有趣了。我们也变得活跃了,积极了。
  以前上课,我们的课堂气氛总是死气沉沉的,老师在讲台充满激情地讲着,而我们却在下面迷迷糊糊地听着,没有一点效果,学习成绩一直没有明显提高,甚至有的同学对老师、对课堂、对自己的学习摆出一幅无所谓的样子。
  实行了“6+1”高效课堂之后,情况发生了翻天覆地的变化。刚开始时,我们还是有点不太适应,还是不太敢自由发言,不太敢表现自己。慢慢地,我们熟悉了这种教学方式,习惯了它,并且很快爱上了它。
  现在,我们上课时,小组内激烈地讨论,我们争着抢着去黑板上展示讨论的成果,争先恐后地展示自己。每个人都面带微笑,充满了自信,在每个人的身上都能看到希望。大家都毫不吝啬的把自己掌握的知识分享给大家,每个人的未来都充满光明。是“6+1”高效课堂,让我们慢慢变得勇敢起来,自信起来。
  “6+1”高效课堂让我们这些追寻梦想的孩子看到了希望,看到了光明。它为我们实现梦想铺开一条阳光大道,让我们在梦想之路上勇敢地去追求,去实现自己梦想!

(责任编辑:wat)

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